• Se repérer sur la couverture d'un livre

    Etant donné les difficultés de mes élèves sur ce point, j'ai fabriqué une petite leçon en incluant un exemple tiré d'exercice de Sanléane sur Le loup qui ne voulait plus marcher.

    En effet c'est à la suite des exercices de Sanléane que je me suis apperçue que le vocabulaire n'était pas acquis. 

    Si cela peut servir aussi à d'autres.


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