Pour aborder cette notion, je fais d'abord classer différentes figures découpées préalablement. Le but est de faire parler les élèves tout en insérant le vocabulaire: angle droit, sommet, côté, triangle, rectangle, carré et cercle. Ce document est issu de la méthode A portée de maths.

Puis, voici un petit bricolage pour chercher ensemble dees figures planes. Ce document a été construit pour être vidéo-projeté au tableau. 

L'objectif est de faire nommer les différentes figures planes qui se cachent dans ce dessin. Puis dans un deuxième temps je propose aux élèves un petit jeu de Qui est-ce. Ce sont des devinettes qui utilise le vocabulaire géométrique et le repères dans l'espace afin d'identifier la figure décrite.

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 Voici la petite leçon pour le vocabulaire: 

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Voici une fiche d'exercices qui nécessite d'utilise l'equerre pour différencier les triangles rectangles

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Je vous met ici l'évaluation sur les figures planes, rectangle, carré et triangle.

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